Apprendre à nager à tous les élèves est une priorité nationale, inscrite dans le socle commun de connaissances et de compétences. C’est un moyen simple et peu coûteux à mettre en place pour informer les baigneurs sur les conditions d’utilisation et les moyens de secours. Dans tous les cas, un des membres présents de l'équipe pédagogique (enseignant ou intervenant agréé) devra avoir été formé à l'utilisation du matériel de réanimation et de premiers secours. L’annonce de reprise de l’EPS en intérieur dans le protocole sanitaire du 19 mars pour le scolaire n’a pas fait de distinction entre activités non aquatiques et aquatiques… La question du retour en piscine et de la natation n’a fait l’objet d’aucun aménagement spécifique, mettant en grande difficulté les enseignant.e.s, notamment dans le 1er degré. Covid19 | Ouverture des Ecoles - modalités pratiques et protocole sanitaire, J’accepte que mon adresse de messagerie soit utilisée pour m’envoyer cette lettre d'information. Les espaces de travail doivent être organisés sur les parties latérales des bassins et ne peuvent être réduits aux couloirs centraux. La mise en œuvre de l'activité est en conformité avec les normes d'encadrement et de sécurité prévues dans la circulaire ... . Cette autorisation peut inclure l'accompagnement des élèves dans l'eau. Pourquoi accepter les uns et refuser les autres ? Dans ce cas, elles doivent bénéficier de la présence d'un tuteur au sein de la structure durant les temps d'intervention auprès des élèves. Présentation générale des programmes de l'école, du collège et du lycée, informations sur l’organisation, les partenaires et les actions en faveur de l’Europe et international, les actions éducatives et les examens et diplômes. Elle est donc assortie d'un caractère obligatoire. Les activités ne peuvent débuter qu'après accord de l'inspection académique suite aux demandes présentées. Tous les … L'évaluation s'effectue en réalisant le parcours complet. La natation scolaire faisant partie des enseignements prioritaires, une collectivité est dans l’obligation de favoriser l’accès à cet enseignement à partir du moment où il a été déterminé l’installation d’un établissement scolaire sur son territoire.Pour répondre à ses obligations de moyens, elle doit permettre la mise en place de l’enseignement permettant l’accès au savoir nager comme le prévoient l’article D. 312-47-2 du code de l’éducation, et la circulaire de l’EN de 2011 qui stipule que le savoir nager doit s’acquérir « dès la classe de 6ème et au plus tard en fin de 3ème ». Pour pouvoir enseigner la natation, les professionnels agréés au titre de leur qualification doivent posséder l'un des diplômes suivants : a) Diplômes délivrés par le ministère des Sports. - les mentions « natation course », « natation synchronisée », « water-polo » et « plongeon » du diplôme d'État supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (DESJEPS) créées par arrêtés du 15 mars 2010 parus au J.O. Le p ojet dépatemental de l’enseignement de la natation pou les élè Àes a comme éfé ence les instuctions et pogammes de l’Éducation Nationale et plus spécifiuement les pogammes d’EPS complétés pou l’actiité auatiue et la natation pa la circulaire n°2017-127 du … La question est de savoir s’il y a obligation à partir du moment où la collectivité en a les moyens financiers. Une collectivité a-t-elle l’obligation de proposer l’accès à la natation scolaire ? Toute absence ponctuelle doit être motivée, toute absence prolongée doit être justifiée et faire l’objet d’une dispense médicale. Natation scolaire Circulaire éducation nat 2011 ... Des affichages sont obligatoires, d’autres peuvent être conseillés. Connaissances et capacités à évaluer en fin de cycle 3. La circulaire de 2017 définit les paliers et recommande un quota de séances qui ne peut être respecté par l’ensemble des écoles sur le territoire, faute de piscines, de créneaux, et de moyens pour financer les trajets en car disponibles. Les intervenants bénévoles disposant d'une qualification reconnue au §1.2 de la présente annexe relèvent de la procédure d'agrément des intervenants qualifiés. Les personnes suivant une formation préparant à l'un de ces diplômes et titulaires d'une attestation de stagiaire délivrée par le préfet du département, conformément aux dispositions des articles R. 212-4 et R. 212-87 du code du Sport, peuvent être agréées pour la durée de la formation si elles interviennent dans le cadre d'un stage pédagogique en situation d'enseignement de la natation aux élèves de l'école primaire. Pour satisfaire aux exigences du socle commun de connaissances et de compétences, il appartient à l'établissement de mettre en place des actions destinées aux élèves non nageurs dans le cadre des dispositifs d'accompagnement et de soutien en vigueur. Les objectifs qu'on lui fixe se situent naturellement dans la continuité des ambitions hygiéniques et patriotiques qui caractérisent les premiers choix de l'école de J. Qualité des personnes intervenant dans l'enseignement de la natation, l'encadrement des élèves et la surveillance des bassins, 1. En cette fin d’année 2020 et face aux déstabilisations de la société face au COVID-19, une question s’est posée pour certains exploitants de piscines. La ville est pionnière dans l'enseignement de la natation et Paul Beulque accueille les élèves des écoles municipales pour qui la natation est obligatoire dès 1911. Exemple de convention pour la participation d'intervenants extérieurs à l'enseignement de la natation scolaire. La commune a la charge des écoles publiques. Le cadre réglementaire de la natation scolaire En France la natation scolaire est régi par l'éducation nationale en partenariat avec les acteurs locaux comme les municipalités ou organismes privés. Pour les textes antérieurs à 2021 : Bulletin officiel de la jeunesse, des sports et de la vie associative [archives], Contacter le délégué à la protection des données, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche, Accessibilité du site : partiellement conforme, Accessibilité téléphonique sourds ou malentendants. Le cas des élèves en situation de handicap ou d'aptitude partielle doit faire l'objet d'une attention particulière, en référence au projet d'accueil individualisé ou au projet personnalisé de scolarisation. Les auxiliaires de vie scolaire accompagnent les élèves en situation de handicap à la piscine, y compris dans l'eau, quand c'est nécessaire, en référence au projet d'accueil individualisé ou au projet personnalisé de scolarisation. 3 () JORF 22 avril 2006 en vigueur le 1er juillet 2006. Enchaîner, sans reprise d'appuis, un saut ou un plongeon en grande profondeur, un déplacement orienté en immersion (par exemple pour passer dans un cerceau immergé) et un sur-place de 5 à 10 secondes avant de regagner le bord. Obligatoire depuis 1879, la natation scolaire s’est pourtant démocratisée à partir des années 60 grâce notamment à l’opération “1000 piscines”. L'enseignement de la natation est assuré sous la responsabilité de l'enseignant de la classe ou, à défaut, d'un autre enseignant dans le cadre de l'organisation du service de l'école. Si une collectivité donne l’accès aux clubs alors qu’elle ne donne pas d’accès aux scolaires, le principe semble remis en cause. Par exemple, se déplacer sur 25 mètres, effectuer un virage, une coulée et une reprise de nage pour gagner le bord. Sans rentrer dans les détails techniques de la réglementation. L'enseignant s'assure que les intervenants respectent l'organisation générale prévue, et tout particulièrement en ce qui concerne la sécurité des élèves. Des programmations plus resserrées (2 à 4 séances par semaine) peuvent répondre efficacement à des contraintes particulières, notamment pour les actions de soutien et de mise à niveau. ayant pour but l’obtention d’un baccalauréat. Toute absence ponctuelle doit être motivée, toute absence prolongée doit être justifiée et faire l’objet d’une dispense médicale. Elle est donc assortie d’un caractère obligatoire. » https://www.education.gouv.fr/bo/2011/28/mene1115402c.htm, L’école permet l’acquisition d’un socle commun de connaissances, de compétences et de culture : « la scolarité obligatoire doit garantir à chaque élève les moyens nécessaires à l’acquisition d’un socle commun de connaissances, de compétences et de culture, auquel contribue l’ensemble des enseignements dispensés. Le maître assure de façon permanente, par sa présence et son action sur le bord du bassin, la responsabilité pédagogique de l'organisation et la mise en œuvre de l'activité. Natation scolaire:Tout intervenant en enseignement d'une activité physique et sportive en milieu scolaire, doit être au préalable agréé par l’Éducation Nationale. 1.4.2 Les professionnels qualifiés et agréés. Il participe effectivement à l'encadrement et à l'enseignement de la natation suivant les conditions précisées par le projet pédagogique. Il correspond à une maîtrise du milieu aquatique permettant de nager en sécurité dans un établissement de bains ou un espace surveillé (piscine, parc aquatique, plan d'eau calme à pente douce) et doit être acquis dès la classe de 6ème et au plus tard en fin de 3ème. L’élève doit s’équiper d’un maillot de bain confortable, de lunettes de piscine et d’un bonnet de bain. Toute absence ponctuelle doit être motivée, toute absence prolongée doit être justifiée et faire l'objet d'une dispense médicale. Celui-ci reste toujours responsable de sa classe à la fois au niveau de la sécurité et au niveau pédagogique. Suite au renforcement du protocole sanitaire dans les écoles au 14 janvier 2021, les activités sportives en intérieur sont interdites. La surveillance est obligatoire pendant toute la durée de la présence des classes dans le bassin et sur les plages, telle que définie par le plan d'organisation de la surveillance et des secours (POSS) prévu par l'article. Sont également des dépenses obligatoires, dans toute école régulièrement créée : 1° Les dépenses résultant de l’article L. 212-4 ; 2° Le logement de chacun des instituteurs attachés à ces écoles ou l’indemnité représentative de celui-ci ; 3° L’entretien ou la location des bâtiments et de leurs dépendances ; 4° L’acquisition et l’entretien du mobilier scolaire ; 5° Le chauffage et l’éclairage des classes et la rémunération des personnels de service, s’il y a lieu. Pour permettre aux élèves d'atteindre les niveaux de réalisation attendus au terme des programmes, il y a lieu de prévoir une trentaine de séances, réparties en deux ou trois cycles d'activités, auxquelles peut s'ajouter un cycle supplémentaire d'une dizaine de séances au cycle 3, pour conforter les apprentissages et favoriser la continuité pédagogique avec le collège. Le port de bonnet de bain est obligatoire pour tous les élèves. Le savoir-nager de l'école primaire au collège, Socle commun de connaissances et de compétences, L'autonomie et l'initiative - savoir nager, Connaissances et capacités à évaluer en fin de cycle 2. 14. 2. Distincte des cours de natation fixés dans les programmes scolaires, cette attestation doit normalement être obtenue en CM1, CM2 et sixième. C’est bien là le cœur du problème, qui rend la natation scolaire « prioritaire » et non obligatoire. Cet apprentissage commence à l'école primaire et, lorsque c'est possible, dès la grande section de l'école maternelle. L'appartenance à un club affilié à Fédération Française de Natation est obligatoire. Les séances en eau libre devront être préalablement autorisées par l'inspecteur d'académie-directeur des services départementaux de l'Éducation nationale, au vu d'un dossier permettant d'apprécier les dispositifs de sécurité mis en place. Il doit répondre aux enjeux fondamentaux de l'éducation à la sécurité et à la santé mais aussi favoriser l'accès aux diverses pratiques sociales, sportives et de loisirs. § 1.4 et annexe 2, § 2 et 3). Mais cela ne veut pas dire qu’elle ne peut pas apporter son concours. Des piscines publiques toujours fermées, des écoliers privés de natation scolaire. Natation scolaire. Mais la question est intéressante, on peut avoir des surprises…. Elle peut toutefois être dénoncée dans les conditions indiquées dans l'annexe 2 de la circulaire n° 92-196 du 3 juillet 1992. Pour les groupes d'élèves non nageurs concernés par les actions de soutien, les modalités d'enseignement et d'encadrement doivent être adaptées afin d'atteindre l'objectif du socle. La natation scolaire fait partie intégrante des programmes et des instructions officielles. Se déplacer sur une trentaine de mètres sans aide à la flottaison et sans reprise d'appuis. Qu'il y ait ou non ouverture concomitante du bassin à un public scolaire et non scolaire, les espaces réservés aux élèves doivent être clairement délimités, compte tenu des exigences de sécurité des élèves et des impératifs d'enseignement. L’établissement des écoles publiques, créées par application de l’article L. 212-1, est une dépense obligatoire pour les communes. •Chaque enseignant est responsable de ses élèves mais également du cadre didactique et pédagogique. 2.1 Rappel des normes d'encadrement à respecter, L'enseignement de la natation est assuré par l'enseignant d'. À ce titre, les déplacements sur des parcours aquatiques aménagés ou les jeux pratiqués à des profondeurs permettant la reprise d'appuis peuvent être encadrés selon les modalités fixées par l'enseignant. Au sens juridique il semblerait que non dans la sauvegarde de l’égalité de traitement, mais ce serait politiquement incorrect et risquerait de ne pas passer au niveau de l’électorat, comme d’être largement incompris. Ils ne sont pas non plus soumis à agrément. de bénéficier, après accord des familles, d'un entraînement plus soutenu dans une. 3. L’enseignement de la natation fait partie des différents plans et programmes d’éducation qui se succèdent depuis la fin du XVIIIe siècle. Connaissances et attitudes essentielles à vérifier : - connaître les règles d'hygiène corporelle ; - prendre connaissance du règlement intérieur de l'installation nautique ; - connaître et respecter le rôle des adultes encadrants. L’utilisation des équipements se fait conformément aux dispositions de. Code de l’éducation pour les écoles : Modifié par LOI n°2019-791 du 26 juillet 2019 – art. « La natation scolaire fait partie intégrante des programmes d'enseignement de l'école. Cependant, les dispositions des articles, 2. Les diplômes requis pour pouvoir enseigner la natation sont listés à l'annexe 2. 1.4.3 Les intervenants bénévoles agréés et non qualifiés. Les métiers de l'Education nationale, l'information sur les recrutements et concours, les carrières et les informations et services de gestion des ressources humaines. révolutionnaire, sera mise à l'ordre du jour des débats parlementaires de 1 879 visant à l'obligation scolaire de la gymnastique2. Il faudrait dans ce cas que la collectivité se base sur des raisons objectives pour fonder son refus… L’article L214-4 semble poser le principe d’une mise à disposition d’équipement sur mise en place d’un conventionnement. La natation scolaire fait partie intégrante des programmes et des instructions officielles. L'encadrement des élèves est défini par classe sur la base suivante : - à l'école élémentaire : l'enseignant et un adulte agréé, professionnel qualifié ou intervenant bénévole ; - à l'école maternelle : l'enseignant et deux adultes agréés, professionnels qualifiés ou intervenants bénévoles. Elle est donc assortie d'un caractère obligatoire. Toute absence ponctuelle doit être motivée, toute absence prolongée doit être justifiée et faire l'objet d'une dispense médicale. Aucun élève ne doit accéder aux bassins ou aux plages en leur absence. Ces dispositions sont également applicables à toutes les leçons de natation (enseignement obligatoire, dispositifs d'aide ou de soutien, accompagnement éducatif, entraînements à l'AS, etc.) De même, constitue une dépense obligatoire à la charge de la commune le logement des instituteurs qui y ont leur résidence administrative et qui sont appelés à exercer leurs fonctions dans plusieurs communes en fonction des nécessités du service de l’enseignement. Encadrement des activités physiques et sportives, cadre général, Les qualifications des personnes qui sont amenées à enseigner, animer ou encadrer une activité physique ou sportive sont définies au titre 1 du livre II du code du Sport. annexe 1). La surface à prévoir nécessitera des ajustements en fonction du niveau de pratique des élèves, notamment au lycée. Obligatoire depuis 1879, la natation scolaire s’est pourtant démocratisée à partir des années 60 grâce notamment à l’opération “1000 piscines”. Les trois diplômes délivrés par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche permettant d'enseigner la natation ne confèrent le titre de maître nageur sauveteur à leur titulaire que si la formation a intégré une unité d'enseignement « sauvetage et sécurité en milieu aquatique ». « Lors de la prise de décision de création d’écoles élémentaires, il est tenu compte de la nécessité d’accompagner toute construction d’un établissement scolaire des équipements nécessaires à la pratique de l’éducation physique et sportive.
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